Школы

[Homyak]

И ничего не бедные, наоборот, богатые ) А, если серьезно, то подготовка именно начальных классов очень сильная. Дают много помимо стандартной школьной программы, есть предметы-вариативы (на выбор) типа "Конструирование из Лего", "Решение нестандартных задач", детям нравится. Недавно открыли кабинет робототехники, обещают, что с 3 класса и наши дети будут там заниматься. Блин, получилась реклама какая-то )


Ваш сын, действительно, правильно делит на слоги, не путайте ребёнка )

В нулевой пошли после миницентра, со стандартной подготовкой - счет до 20, читала чуть быстрее слогового чтения. Ходили на курсы с марта по июль раз в неделю. На курсах хорошая подготовка, дают всего понемногу, именно то, что нужно для этой школы.
При поступлении в нулевой не обязательно читать, но, если ребенок умеет, то это несомненный "плюс".
Особо специально к 25-й школе мы не готовились, на курсы походили,о чем нисколько не жалею, хотя теперь понимаю, что и так прошли бы тестирование. Решающую роль при поступлении играет беседа с психологом, она проверяет все - чтение, звуки, счет, логику. Очень смотрят на заключение логопеда, желательно, чтобы не было логопедических проблем, особенно к 1 классу.
Ну и, если говорить про 25 школу, то обучение нужно начинать с 0 класса, в 1 берут в основном своих нулевиков с подготовкой, со стороны попасть практически невозможно.

Спасибо. На курсы конечно пойдём туда. Знаю, что если нулевой не там посещал, то в первый шансов не будет.

Нас реально от 25-й школы отговаривают ВСЕ. Только спросят куда хотите, озвучиваешь 25 и всеее. На полчаса про " не школу выбирают, а учителя", "25-я уже не торт", " школа должна быть рядом с домом" и т.д.

[Мама Софьи]

" школа должна быть рядом с домом" и т.д.

Ну вот это да, лучше бы рядом с домом) Это несомненный плюс.

[Матильда]

Спасибо. На курсы конечно пойдём туда. Знаю, что если нулевой не там посещал, то в первый шансов не будет.

Нас реально от 25-й школы отговаривают ВСЕ. Только спросят куда хотите, озвучиваешь 25 и всеее. На полчаса про " не школу выбирают, а учителя", "25-я уже не торт", " школа должна быть рядом с домом" и т.д.

Всегда будут недовольные школой, но нам пока нравится, хотя от дома тоже относительно далеко. Для меня, например, показатель, что многие учителя/завучи, даже директора (сама знаю одного) из других школ отдают своих детей/внуков в 25 школу, им точно есть с чем сравнить.
Конечно, походите на курсы, почувствуете атмосферу школы, посмотрите на учителей, потом и решите, чтобы выбор был на чем-то основан.

[** Gunesh **]

Для нас 25 слишком далеко. Планируем в 34 шк. Может кто в курсе, есть ли там 0 кл., подготовительные курсы какие-то, когда тестирование?
Интересуют отзывы.

[Мама Софьи]

Для нас 25 слишком далеко. Планируем в 34 шк. Может кто в курсе, есть ли там 0 кл., подготовительные курсы какие-то, когда тестирование?
Интересуют отзывы.

Нулевка есть. Курсов не было, может в этом году что-то придумают. Отзывы в принципе положительные. А вообще с введением обновленки по моему от школы мало что стало зависеть.

[Viktoriya]

Нулевка есть. Курсов не было, может в этом году что-то придумают. Отзывы в принципе положительные. А вообще с введением обновленки по моему от школы мало что стало зависеть.

Ну все равно зависит). По крайней мере отношение родителей разное. У нас есть с чем сравнить.

[Мама Софьи]

Ну все равно зависит). По крайней мере отношение родителей разное. У нас есть с чем сравнить.

Отношения родителей к чему?

[Viktoriya]

Отношения родителей к чему?

К обучению, к внешкольным мероприятиям с классом.

[** Gunesh **]

К обучению, к внешкольным мероприятиям с классом.

Так там всегда такое отношение было. Сама там училась. Старший брат в 8 кл. поступал в матем. класс. Меня в конце 2 кл родители перевели. До этого в 32 шк учились. Вспоминаем как страшный сон)))

[Viktoriya]

Так там всегда такое отношение было. Сама там училась. Старший брат в 8 кл. поступал в матем. класс. Меня в конце 2 кл родители перевели. До этого в 32 шк учились. Вспоминаем как страшный сон)))

Что вспоминаете как страшный сон?

[Сашенька)]

К обучению, к внешкольным мероприятиям с классом.

Родители все совершенно разные. В нашем классе, слава богу, все адекватные попались, в параллельном раздрай полный у родителей, все что то спорят, выясняют, делят.
Я, если честно, ни грамма не пожалела, что оставила в саду ребенка и пошел он в первый класс 7 с хвостиком. Но я реально была не готова к школе)) Бесконечные поделки, олимпиады, конкурсы, проекты, концерты, куча домашнего задания. И это еще без новой дебильной программы. Выше кто то писал, что задания ставят в тупик, так вот, раньше я бы посмеялась, а сейчас нифига не смешно. В олимпиаде для 1!!! класса были две задачи, решали реально всей семьей.Я не против всего этого, но КАК все это может уложиться у маленького ребенка в голове? Нагрузка колоссальная. К слову, у друзей, сын учится в обычной средней школе и у них таких движений нет.
Вообщем, если есть возможность-не сдавайте несчастных детей так рано в школу!

[Viktoriya]

Родители все совершенно разные. В нашем классе, слава богу, все адекватные попались, в параллельном раздрай полный у родителей, все что то спорят, выясняют, делят.
Я, если честно, ни грамма не пожалела, что оставила в саду ребенка и пошел он в первый класс 7 с хвостиком. Но я реально была не готова к школе)) Бесконечные поделки, олимпиады, конкурсы, проекты, концерты, куча домашнего задания. И это еще без новой дебильной программы. Выше кто то писал, что задания ставят в тупик, так вот, раньше я бы посмеялась, а сейчас нифига не смешно. В олимпиаде для 1!!! класса были две задачи, решали реально всей семьей.Я не против всего этого, но КАК все это может уложиться у маленького ребенка в голове? Нагрузка колоссальная. К слову, у друзей, сын учится в обычной средней школе и у них таких движений нет.
Вообщем, если есть возможность-не сдавайте несчастных детей так рано в школу!

Ну наш с 5-ти лет пошел в 0-ой, с 6-ти в первый. Не пожалели. В детском саду не разрешили остаться. Читает с детского сада, считает тоже. Читать и считать научили сами. В 0-ом просился в продленку, сейчас в 1-ом ходит на продленку. Все нравится, все устраивает. От ребенка зависит: кому-то рано, кому-то в самый раз.

[MrsGenius]

Обоих детей учила в 25-й. Старшему уже за 20, младшая в 1-м. Нулевой тоже отходили.
Про "не торт" - не сказала бы. Просто иначе. Но однозначно не хуже. В плане обучения трудно оценить, понимаю, что школа поставлена в жесткие рамки новых реформ. Но учат все те же учителя.
В плане условий и материальной базы, да и отношения к детям - однозначно лучше. Мне есть с чем сравнивать, у меня двое через 25-ю прошли.
Если не они лучшие (из спец школ), то кто тогда вообще? А тех кто на виду и впереди - всегда обсуждают и склоняют. "Собаки лают, караван идет".
Знакомым всем рекомендую 25.

[** Gunesh **]

[QUOTE=Viktoriya;1426690]Что вспоминаете как страшный сон?[/Q
школу № 32 ))

[Матильда]

Обоих детей учила в 25-й. Старшему уже за 20, младшая в 1-м. Нулевой тоже отходили.
Про "не торт" - не сказала бы. Просто иначе. Но однозначно не хуже. В плане обучения трудно оценить, понимаю, что школа поставлена в жесткие рамки новых реформ. Но учат все те же учителя.
В плане условий и материальной базы, да и отношения к детям - однозначно лучше. Мне есть с чем сравнивать, у меня двое через 25-ю прошли.
Если не они лучшие (из спец школ), то кто тогда вообще? А тех кто на виду и впереди - всегда обсуждают и склоняют. "Собаки лают, караван идет".
Знакомым всем рекомендую 25.

Согласитесь, учителя стараются эти рамки расширить, дать детям больше знаний, применять другие учебные пособия (по крайней мере, наш учитель). В обычной средней школе (по словам знакомых) такого нет, все в рамках программы, только по рекомендованным пособиям.